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Arquivo: Decembro 2007

En una escuela de galicia...

salvacasa 13/12/2007 @ 20:12

Video grabado en la escuela de Brantuas en la que se puede apreciar a los/as alumnos/as trabajando con la Pizarra Digital.

Comparativas

salvacasa 12/12/2007 @ 21:19

Óscar Barquín Ruiz ha realizado una comparativa con las primeras impresiones entre e-beam, smart e interwrite.Sus conclusiones han sido las siguientes:compara.JPG

De estas tres marcas la que más ventajas proporciona para un uso en infantil y primaria es Smart por su facilidad de manejo ya sea con boli o con la mano, además de incluir 4 bolis con colores distintos y borrador que se incorporan de forma intuitiva al uso de la pizarra.

Si analizamos la precisión sale ganando Interwrite, aunque las competidoras dan más que suficiente para etapas bajas. Podemos encontrar la diferencia para programas que necesiten mucha precisión como herramientas de dibujo técnico o tablas en Excel, etc. De todos modos en primeros contactos e-beam presenta quizá un poco menos de precisión que Smart.
En software propio, Smart es muy superior con su Notebook, aunque e-beam apunta bien y quizá necesitase un análisis más pormenorizado. Cabe destacar de e-beam la posibilidad de trabajo a través de Internet (conexiones tipo Chat) por medio del software, proporcionando la empresa servidores propios para esa función. En este ámbito Interwrite se queda bastante atrás de sus competidoras. De todos modos hay que decir que todas permiten el uso de software ajeno, por lo que podemos usar Notebook con e-beam y con interwrite o el software de e-beam se puede usar con sus competidoras.
Los bolis son bastante resistentes todos, aunque sin duda lo mejor es que no importe que se rompan como en el caso de Smart.
Donde e-beam da el golpe es en sus herramientas flotantes. Son comunes para el manejo del software propio y para su uso cuando estamos utilizando otros programas. Incorpora una rueda muy fácil de manejar y de entender que permite un acceso rápido a todas las funciones.
En cuanto a calidad precio, es difícil establecer un criterio ya que todas están bien. Además todavía no se sabe lo “duras” que son cada una de las PDIs, un factor que sin duda tiene mucha importancia, parece que por su formato Smart puede ser la más delicada, y a su vez, Interwrite parece la más sólida.
http://www.oscarbarquin.es/2007/11/comparativa-e-beam-smart-interwrite.html

Unidad didáctica sobre la lectura en la P.D.I.

salvacasa 11/12/2007 @ 19:36

Alfonso García nos presenta un ejemplo de una sesión realizada en su centro de una unidad didáctica sobre la lectura.

Pizarra electrónica con un Wiimote.Genial

salvacasa 10/12/2007 @ 23:09

Desarrollado por Jhonny Lee, ha sido capaz de desarrollar una pizarra interactiva con una Wiimote.

Su invento necesita de un proyector, un PC, una Wiimote y un simple boligrafo con un emisor de infrarrojos en la punta…

Jhonny Lee ha puesto a disposición de todo el que quiera la oportunidad de descargarse el software de este invento desde este enlace.
La pizarra interactiva aprovecha la capacidad del Wiimote para seguir la posición de 4 puntos simultáneamente y se conecta al PC via Bluetooth. El software para Windows está disponible en su página y sirve tanto para proyectores como para la propia pantalla del ordenador con tan sólo construirse un sencillo lápiz iluminador con un simple LED infrarrojo.

Imagenes en Flash

salvacasa 09/12/2007 @ 21:05

Sitio muy bueno con actividades en flash ,ideal para usar con la pizarra digital
s.jpg

Proyecto Interactivo:e bo brincar

salvacasa 09/12/2007 @ 19:35

Vision general sobre la utilizacion de una Pizarra Digital Prometeam en un colegio, desde infantil hasta secundaria.

Pizarra Digital Ebeam explicación por video conferencia

salvacasa 06/12/2007 @ 20:36

Pizarra Digital Ebeam explicación mediante video conferencia
Esta explicación fue realizada en una pizarra digital Ebeam y emitida vía internet mediante una sala de video conferencia.

Tecnología y Metodología

salvacasa 01/12/2007 @ 16:49

Webwando un poco,me he enontrado con este video que desde mi punto de vista refleja por desgracia la triste realidad de nuetras escuelas. Al menos, invita a la reflexión.